为“湖区的呼唤3：TÜBİTAK 4004项目”提供支持
布尔杜尔·穆罕默德·阿基夫·埃尔索伊大学（MAKÜ）野生动物保护与康复应用与研究中心，为2025年9月29日至10月3日期间举办的名为“湖区的呼唤3”的自然教育与意识提升项目提供了支持。该项目在TÜBİTAK 4004——自然教育与科学学校支持计划框架下实施，旨在引起人们对全球气候变化和干旱对湖泊造成的负面影响的关注。
MAKÜ野生动物保护应用与研究中心主任亚塞明·厄兹德米尔助理教授，在项目范围内参加了10月1日于科瓦达湖（伊斯帕尔塔）和10月2日于布尔杜尔湖（布尔杜尔）举行的活动，并就湖泊生态系统中的鸟类种群作了介绍说明。向教师们传达了关于湿地在生物多样性方面的重要性、候鸟物种的生命周期以及面对威胁可采取的保护措施等理论和实地信息。
湖泊与干旱威胁
项目期间，参与者在布尔杜尔湖、萨尔达湖、科瓦达湖、埃伊尔迪尔湖等重要湿地开展了实地培训。此外，专家们还探讨了湖泊干涸对农业、经济、旅游、环境健康和生物多样性的影响。活动讨论了湖泊退缩的原因、污染因素、水生生物减少以及生态系统平衡遭到破坏等议题。
参与者在亚塞明·厄兹德米尔博士的带领下，特别是在候鸟重要栖息地布尔杜尔湖和科瓦达湖开展鸟类观察，增强了保护自然生命的意识。此外，活动强调，该地区火烈鸟和其他水鸟物种的存在，是湖泊生态系统延续的指标。
面向教师的现场培训
来自土耳其不同省份遴选出的隶属于国民教育部的24名教师参加了该项目。参与者在相关领域专家学者、自然教育工作者和向导的陪同下，共参加了36项活动。除理论课程外，通过直接在实地开展的观察，提升了教师们在自然意识和环境教育方面的认识。
亚塞明·厄兹德米尔助理教授， 在评价中使用了以下表述：
“湿地不仅对鸟类，而且对整个生态系统和人类都具有至关重要的意义。在保护湖泊、水资源可持续管理以及自然生命延续方面，每个人都负有应尽的责任。此类项目对于通过教师向新一代培养环境意识具有重要意义。”
